乌龟三年级作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的乌龟三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

乌龟三年级作文1

　　我有一只可爱的小乌龟。它四肢肥胖，眼睛发黑。很可爱。

　　早上，我和妈妈去市场买了些鱼苗，准备喂小乌龟吃。

　　我把乌龟和鱼苗放在盆里。起初，小乌龟有点害怕。他惊慌失措，爬上了石头。

　　过了一会儿，它鼓起勇气去抓鱼，可是鱼苗游得像箭一样快，小乌龟根本抓不住。焦虑的小乌龟抓起了脸盆。

　　它又爬上了岸，好像在想办法。过了一会儿，它突然掉进了水里。它想做什么？我看到它的头和四肢缩进壳里，看起来像一块石头。鱼围着它游，但它不在乎。当鱼游到嘴边时，它猛地把头伸出来，咬住了鱼。鱼苗还在挣扎。小乌龟用前爪压住鱼，然后从鱼头上一点一点地吃小鱼。哦，这家伙挺聪明的！有了抓第一条鱼的经验，它很容易就把另一条鱼吃掉了。

　　吃了鱼之后，他很得意，他的“手”转来转去，好像在说：你看我多厉害。这让我笑了。

　　我爱我聪明可爱又聪明的小乌龟。

乌龟三年级作文2

　　我养了两只小乌龟，一只是象龟，一只绿毛龟，最讨人喜欢的是象龟了。

　　它有一双炯炯有神的大眼睛，软软的爪子，虽然背着重重的壳，可跑起来也挺快的，放在地上，它总爱往沙发下面钻，有一次，我就洗了个手的功夫，它就不见了，害得我找了好半天，才从沙发下找着了它。

　　我的乌龟如果饿了，就会抬起头，脖子伸得长长的，张开嘴巴开始叫唤，它是在要食物呢。有一次，我写完作业，刚上床就听见“扑哧扑哧”的声音，我拉开灯一看，“咦”没有什么呀！过了一阵又“扑哧扑哧”地响。我就起来在乌龟跟前看了看。噢！原来这是它在放屁呢。怪不得那么臭！同学们：如果你们听见这样的声音可千万不要在它跟前去，那个气味可太难闻了！

　　我的乌龟放屁臭，可它很可爱。我太喜欢它们了！

乌龟三年级作文3

　　我家养了一只乌龟，叫欢欢。它有一双明亮的眼睛，长长地脖子，还有一身异常坚固的“铠甲”伸着四条粗壮的腿，像一个“大将军”。

　　我家的乌龟十分胆小，当有人在它面前晃几下，它吓得头、尾、四肢全缩进龟壳里去，只剩下黄的的鬼可。当人离开时，它才偷偷探出出头来。欢欢最喜欢吃的食物就是注入了。有一次我拿来一块入放进浴缸里，欢欢吓得缩起头，过了一会儿，欢欢看见周围没动静了。连忙叼起肉就躲在一个角落吃了起来。还有一次我把欢欢和我叫的小金鱼放在一起，一开始欢欢见小金鱼来就缩头。后来他发现小金鱼不怎么厉害，于是趁小金鱼不注意连忙伸头去咬金鱼，我一看事情不妙，连忙把欢欢拿出来。

　　这就是我家机灵、乖巧的欢欢。我十分喜欢！

乌龟三年级作文4

　　一天，小白兔、小乌龟、小松鼠和小刺猬一起来到公园，小白兔提议说：“我们明天去图书馆看书吧。”小乌龟、小松鼠和小刺猬异口同声地说：“好呀！”说完，它们就恋恋不舍的分手回家了。

　　第二天早上，它们一起来到了图书馆，小乌龟和小松鼠坐在一起，目不转睛的看书。小白兔和小刺猬坐在一起，小白兔正看得入迷，突然小刺猬转了一下身，它那锋利的刺像针一样扎到了小白兔，“啊！”小白兔疼得跳了起来，大声说：“哎呀，真刺人！”小刺猬红着脸，低着头，连忙说：“对不起，小白兔。”然后小刺猬难过地站了起来，转身就要一个人先回家了。

　　小乌龟看见了，赶紧跑过来，安慰小刺猬说：“你别走呀，留下来再看会书吧！”小刺猬一下子愣住了，犹豫地说：“我如果留下来，该坐哪儿呀？”小乌龟拍拍自己的胸膛，爽快地说：“你跟我坐吧，我有坚硬无比的盔甲，不怕你那锋利的刺！”小刺猬高兴的说：“好啊！”说完，它们就高高兴兴地看书去了。

乌龟三年级作文5

　　我家有一只懒惰的乌龟，它的身体上有一个蜗牛壳一样的花纹，它的壳坚不可摧。它是外公和我出去玩时买的。

　　有一天，我喂它吃东西时，它突然把手和腿缩进了壳里，好像在说：“哈哈，这回我就不出来，等你放进我嘴里，好多坐会儿。”“我知道你想什么，我就不放进去。”见我不给吃东西，它就只好头伸出来。

　　小乌龟每次吃东西总是把头伸出来，嘴张得大大的。我就想了一个办法，把食物放在门口，它一过去，我就把它的身子翻个面，然后，它就转不了身了，我便哈哈大笑。

　　我把它放入水中，它才翻过身体来，一直等着我。然后我就给它说对不起，又喂它吃东西，它才原谅我。我喜欢我这只可爱的小乌龟。

乌龟三年级作文6

　　我家有一只小乌龟。因为它不是很活跃，所以我把它命名为lazy。

　　小乌龟椭圆形的头上长着小眼睛，两个小鼻孔几乎看不见。鼻子和嘴靠得很近，它的嘴通常是闭着的，只有在吃饭的时候才会张开。圆形硬壳有漂亮的图案。它的四肢短，脚有锋利的爪子，尾巴短。

　　我把它拿在手里，翻过来，让它四脚着地。它用头和脚支撑着我的手，却无法翻身。我把它放在一个装有水的玻璃罐里，它很快翻了过来。

　　你按乌龟的头，它会缩头缩肢缩尾，然后平静下来就伸出来了。当它被放进玻璃罐时，它总是想爬出来四处看看。

　　我很喜欢我的小乌龟。

乌龟三年级作文7

　　我家有两只乌龟，一只叫乐乐，一只叫欢欢。欢欢温顺，乐乐贪婪。

　　有一次，我在鱼缸里放了两块肉。乐乐和欢欢都看到了。他们冲到肉的前面。黄煌在肉堆里转悠，没吃。乐乐伸着长长的脖子，张开嘴，突然把肉吃了。然后，它朝着另一块肉的方向爬去。这次我把这块肉挂在鱼缸的高处，乐乐不顾一点面包屑张嘴就咬。但是我得不到。于是他爬到欢欢身上，仿佛在说：“哥哥，你能不能让我爬到你的'壳上，把那块肉吃掉？”欢欢似乎答应了，就爬到肉前。乐乐爬到欢欢的壳上，伸着脖子，最后把肉嚼烂，很快就吃光了。

　　可怜的欢欢一片肉都没吃。可惜乐乐没给欢欢一块肉。真的不够朋友，但是我还是喜欢这个贪吃的乐乐。

乌龟三年级作文8

　　我喜欢小动物，尤其是小乌龟。

　　一天，小乌龟在池塘里爬来爬去，看见一条小鱼正冲自己游来，小乌龟觉得很怕，就把圆圆的脑袋伸进了又扁又圆的壳里，按兵不动。

　　小乌龟认真观察一会儿后，发现小鱼并不是它的对手，就把脑袋伸出来，嘴巴一张，一口咬住小鱼的头，然后再张一下嘴，把整条鱼吞进嘴里，这才把脑袋缩进壳里，慢慢地品尝起来，不一会儿，就睡着了。

　　怎么样，这一幕让你也大开眼界吧！

　　从这个故事里，我学会了只要坚强、勇敢、冷静，就可以战胜自己的对手。

　　湖南益阳桃江县桃江县桃花江小学二年级：刘锦秀

乌龟三年级作文9

　　从五泄回来，带了两只小乌龟回来。大的大概手掌心那么大，我叫它“老大”，小的只有“老大”的二分之一，我给它取名叫“小样儿”。

　　我把他们养在鱼缸里，天天看着他们。我由衷地感到：乌龟的生活真太无聊了！除了吃，睡，唯一的乐趣只有向鱼缸外面爬。他们经常四脚朝天地摔下来，用头顶起来后，又接着往上爬。“老大”有时还会把“小样儿”当“垫脚石”垫在脚下。

　　他们一般不用我多操心。睡觉，如果没有巨大的响声打扰，他们就可以从早睡到晚。吃，也很简单。先将乌龟放入水中，再将冰箱里的肉解冻，放入水中即可。“老大”一看见肉，就“嗖”的把肉叼在嘴里，咬碎后直接吞了下去。若遇到稍大点的肉，便用右爪先将肉抓碎了再吃。可“小样儿”这笨蛋却不吃。用眼睛傻傻地看着你，好像在说：“主人，有更好的吗？”眼看老大要把肉吃光了，我用手硬塞给他吃，嘴里忍不住恶狠狠地“吐”出一句：“饿死你算了！”

　　在这里，祝愿龟哥俩天天开心！

乌龟三年级作文10

　　它有长长的脖子，圆圆的鼻孔，小眼睛，大嘴，锋利的爪子和又厚又硬的外壳。你能猜出他是谁吗？哦，它是一只胆小的乌龟。

　　有一次，我把它放在一个长方形的盒子里，它小心翼翼地探出头来。当我发现没有危险的时候，我就想从箱子里爬出来，学着“功夫熊猫”的样子，抓住箱子的侧面，把腿吊在空中，然后我就摔倒了，四面八方的摔倒，逗得我哈哈大笑。从此我叫他“功夫乌龟”。每次做完作业玩，我都把它放在盒子里。终于有一次，它成功地爬出了箱子，伸长了脖子，晃来晃去，仿佛在说：“看见了吗？我成功了我成功了。可以吗？”

　　还有一次，我放了一把旁边有洞的椅子。他看到了，小心翼翼地爬到洞口，感到安全，爬了出来。我看到我想抓住它。结果它发现有东西在动，赶紧跑过去摇着尾巴，好像在说：“怎么，抓不住？”，但最终还是没有逃过我的手掌心。

　　我很喜欢功夫乌龟，因为他不仅可爱，还会功夫。

乌龟三年级作文11

　　我的小乌龟是一只爱臭美的小巴西龟。它看见人类的“壳”（此处指人类的指甲）可以随心所欲地变换颜色，20xx年它就想把它那小小的壳变成墨绿色的，到了20xx年，它不停地长大，壳的颜色也越来越深，最后，它的愿望实现了！不过，它还发现了人类会在身上纹上各种图案，人们还把这种图案叫“纹身”。于是，它按照阴阳的宗教图案给自己的黄肚皮上纹了个身。之后，它经常晒太阳，好让游泳后湿乎乎的纹身快点干。

　　它以前最喜欢的食物是龟粮，现在不喜欢的也是龟粮。因为，我们家有很多贝壳，而且都散发着海腥味，恰巧，龟粮里都是一些海虾和海藻，所以，它现在特别爱吃排骨和小鱼仔。

　　冬天，它不会冬眠，因为广州太热了，所以，它只会在水里一边做“广播体操”，一边吐泡泡。不过，我坚信小乌龟不是在单纯地吐泡泡，它是在喊：“一二三四五六七八，二二三四五六七八！”它想让自己成为一只体格健壮的乌龟中的战斗龟！

乌龟三年级作文12

　　我没上学的时候，妈妈给我买了一只小乌龟，是只观赏龟。它常常伸出小头左看右看，旁边没人，才敢把小脚和小尾巴伸出来游一会儿。

　　要上学了，我想把小乌龟也带到学校去，妈妈说不行，我很失望。到二年级了，有一天上生活课，老师让我们把自己家的小动物带去。我高兴极了。那时我的小乌龟很受欢迎，大部分都是女孩喜欢看。

　　转眼间我成了一名三年级的小学生，小乌龟一直是我最好的伙伴。可它最终还是不辞而别了，我悲伤的哭了。心理默默地想：“小乌龟，你真的不和我做伴了吗？”妈妈安慰我说：“别哭了，孩子，你知道世界上存在着生生死死，何况是一只小乌龟呢？”

　　不管怎样，我还是会想念我的小乌龟的。

乌龟三年级作文13

　　今天，妈妈给我买了两只可爱的小乌龟。

　　我把它们放在鱼缸里，它们就像小鱼一样自由自在地畅游，时而伸出头，进行仰游。吃饭时间到了，我扔了几颗龟食进去。它们一看见，马上争先恐后地游过来，用鼻子闻了闻后，确定目标，然后一口就把龟食吞进了肚子。

　　这时，我才发现，小小的乌龟竟有这么大的嘴巴。吃完饭后，我把它们“抓”了出来，让它们在地上赛跑。它们非常淘气，总是不听指挥，要不不跑，要不一个往东一个往西。晚上天黑了，小乌龟早早地就闭上了眼睛，可能是玩累了。

　　今天的天气很冷，我于是拿了一张被子给它们盖上，希望小乌龟喜欢这个新家。

乌龟三年级作文14

　　今年夏天，爸爸和我去黄河边玩时给我带了一只可爱的小乌龟，我把它养在鱼缸里。

　　这只小乌龟很可爱，它穿着绿色的衣服，脑袋长长的，小小的，看起来很机灵。它的眼睛瞪得大大的，嘴巴上方还有两个小鼻孔，不仔细看还看不见呢！它的龟壳是椭圆形的，上面有方形的花纹，肚子上也有圆形的花纹。它长着四条腿，有尖尖的趾甲，还有一条三角形的短尾巴。当我摸它的时候，它就把头、腿和尾巴都缩进龟壳里，这是它保护自己的好办法。

　　有一次，我上课回来，看到小乌龟伸着头好像在找我要吃的，我给它一点虾米，它吃东西头一摇一摇的，像拨浪鼓。不一会小乌龟吃完了，它又伸着头好像没吃饱，于是我又给它了一点虾米，不一会又吃完了，这次可能吃饱了，我去看的时候它赶快把头缩回去了，过了一会，我悄悄的偷看它正有劲的往鱼缸边上爬，想要逃跑似的。我赶快把它弄下来，它好像不情愿似的，仿佛瞪了我一眼。

　　我非常喜欢这只小乌龟。

乌龟三年级作文15

　　我的家里养了一只活泼好动的小乌龟，它叫聪明，因为，它非常的会吃，也非常的聪明，所以，我叫它聪明。

　　乌龟的高傲，更体现在它的吃相和步态中。记得老爸曾对我说：“乌龟的胃口非常的大，只要是好吃的，它都不会放过”。后来我发现果然如此。我把一小块香肠轻轻滴放在它的眼前，它马上把头伸长，一下就吃光了，还昂起头来，仿佛在说我们给它喂的太少了，这时，我又夹了一块肉放在它的眼前，它高兴极了。

　　乌龟的步态，更是傲慢了。大体上与蜗牛的速度差不多，都是慢性子，走起路来很慢很慢，还每走一步，就高抬一下头，像大少爷似得，神气极了。

　　我的这只聪明非常的好动，主要体现在它的坚持不懈中，每当它在水里待了一段时间后，它就踩着一些石头，用手撑着，最后再使劲一跳，就跳出了乌龟缸，而我呢，也每次看到她出来了都要把它抓紧乌龟缸，因为我不想它走失了，这也是当主人必须要做的事情。

　　我爱小乌龟。